学前教育论文_地方综合性院校学前教育专业特色 - 长春大学学报杂志社投稿

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学前教育论文_地方综合性院校学前教育专业特色

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关键词:

摘要：

文章目录

1 地方综合性院校学前教育专业课程建设存在的普遍性问题

1.1 部分院校缺少对学前教育专业特色课程的研发

1.2 部分院校缺少对学前培养方案的定期研讨

2 长春大学学前教育专业课程创新

2.1 明辨性思维课程

2.2 雅思英语

2.3 融合教育的理论与实践

2.4 提高实践学分

3 地方综合性院校学前教育专业特色课程的探索

3.1 完善学前教育课程模式，突出专业特色

3.2 搭建多样化教师学习平台，提高教师能力

4 结语

文章摘要:随着三孩政策的开放以及国家对幼儿教育政策的不断落实，学前教育专业已然成为当前学生报考的热门专业。这使得部分地方综合性院校竞相开设学前教育专业，扩大招生规模，提高学校竞争力。但从目前来看，多数院校对学前教育专业建设趋于传统、忽略创新，导致多数学生缺少创新型技能，难以在就业市场上彰显个人优势。文章以长春大学学前教育专业为例，共同探究地方综合性院校学前教育专业特色课程的建设。

文章关键词:

论文DOI:10.16871/j.cnki.kjwhb.2022.02.015

论文分类号:G61-4;G642

文章来源：《长春大学学报》网址: http://www.ccdxxb.cn/qikandaodu/2022/0321/1182.html